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Innovatív gyakorlati készségek megszerzése a lovász és agroturizmusi szakmák duális képzőhelyein.
Date du début: 1 sept. 2016, Date de fin: 31 mai 2018,
...es innovatives et corresponLes partenaires participant dans le program sont: 4 établissements de la formation professionnell sous la toutelle du Ministère de l’Agriculture et l'Association Équine de département de Békés. Ces partenaires ont un but commun: la formation équine et tous les services liés au métier, obtenir et transmettre des nouvelles compétences aux étudians.Ces partenaires sont regr ...
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Lovas és programszervezési diák és oktatói gyakorlatok a duális szakképzés képzőhelyein
Date du début: 1 juin 2015, Date de fin: 31 mai 2017,
...mmun: la formation équine et tous les services liés au métier, obtenir et transmettre des nouvelles compétences aux étudiants.
Ces partenaires sont regroupés dans l’Association civique au but lucratif „Sud-Est de la Hongrie – Union Européenne” qui a le but de réunir et sensibiliser le réseau des établissements de la formation, PME, la sphère civile, les municipalités et les communautés des commune ...
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Programszervezési és vendéglátási gyakorlati kompetenciák fejlesztése helyi vonzerők kihasználásával a lovastúra vezető szakképzés gyakorlati képzőhelyein
Date du début: 1 sept. 2014, Date de fin: 31 août 2015,
...lycée Bethlen Gábor, sous la toutelle du Ministère de l’Agriculture, SA Perei, SARL Csepp – Tan; 6 PMU – qui sont regroupés autour de Haras de Mezőhegyes et l’Association équine d’Orosháza. Ces partenaires ont un but commun: la formation équine et tous les services liés au métier, obtenir et transmettre des nouvelles compétences aux étudiants. Les PME du projet sont les lieux du stage des établiss ...
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Grains d'idées pour une terre partagée - Coltivare idee per una terra condivisa
Date du début: 1 oct. 2012,
...entreprenariat juvénile dans le secteur agricole ; 2. l'augmentation de l'information des jeunes sur les opportunités du secteur agricole local ; 3. le renforcement du dialogue entre association de jeunes et autorités locales en matière de politiques pour la jeunesse et l'entreprenariat agricole.Les activités du projet sont les suivantes : A.1 Tenue de 2 séminaires internationaux sur les thèmes du ...
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...sont développées en ce moment dans le cadre d'un partenariat européen entre cinq chambres des métiers desquelles quatre font aussi fonction des institutions de formation professionnelles, trois associations des femmes de l'entreprises, une autre institution de formation dans la région ainsi qu'une association inscrite qui encourage la coopération entre les métiers et les universités. Dix organisat ...
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Reconstitutions détaillées en 3D de villes de la Caraibe (AvanCité3D® Caraïbes)
Date du début: 31 déc. 2006, Date de fin: 29 juin 2009,
...itutionnels au niveau régional. Un autre objectif spécifique consiste également à animer le partenariat existant entre l’AEC et l’UNICA (Association des Universités de la Caraïbe), dont l’UAG est actuellement vice-présidente. L’action vise d’une part les diplomates et les élus représentant les Etats, pays et territoires membres de l’AEC, et d’autre part l’ensemble des acteurs de la coopération rég ...
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Participant partenaire
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...cs of participation (IAFEP), lancement de la MCAC (Mondragon Cooperative Academic Community", XII journées de projectique a San Sebastian en octobre 2006, "Rencontre sur la participation des travailleurs dans leurs entreprises en février 2007 a San Sebastian. Durant ces journées, divers rapports de recherche des membres d’ERALAN ont été présentés.Actions pour la création d’infrastructures. technop ...
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Participants partenaires
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artenariat universitaire pour la formation des diplomates et acteurs de la coopération régionale dans la Grande Caraïbe (FORMATION DIPLOMATES)
Date du début: 31 déc. 2006, Date de fin: 29 juin 2009,
...itutionnels au niveau régional. Un autre objectif spécifique consiste également à animer le partenariat existant entre l’AEC et l’UNICA (Association des Universités de la Caraïbe), dont l’UAG est actuellement vice-présidente. L’action vise d’une part les diplomates et les élus représentant les Etats, pays et territoires membres de l’AEC, et d’autre part l’ensemble des acteurs de la coopération rég ...
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...e disponible en matiere de formation a été produite. Cette synthese montre que si les besoins exprimés par la profession (lANSEMAT en Espagne et lAPRODEMA (Association professionnelle de développement de lenseignement du machinisme agricole et des agro-équipements) en France) sont les memes (demande forte de personnels qualifiés notamment au niveau ingénieur), la structure et lorganisation de lens ...
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AFT-IFTIM, an association for the development of training in the transport sector, is coordinating the NOVALOG project with a view to providing a full range of information on the conditions and methods for promoting vocational training opportunities in the rapidly growing logistics sector, which employs 12% of the active population. Managed by five research centres, the partnership also includes t ...
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This Pilot Project will have as starting point the Directive 2003/59/CE on the initial qualification and periodic training of drivers, known as the ‘Driver training’ directive, which states: “the periodic training shall be designed to expand on, and to revise, some of the subjects referred to the initial qualification”. The project aims at completing the Directive by creating common contents for t ...
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... pedagogical approach used in PECAE project into 3 directions: a new target group, sector and type of training. The consortium is led by UNIATRAMC CyL, one of the most representative professional associations in Spain and is composed by a set of key organisations: different VET providers, a knowledge management oriented company which was the promoter of PECAE, and a social research firm.
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Although successfully piloted in a variety of national and European projects and initiatives, the application of EQF and ECVET principles into the different European vocational education and training practices is a challenging task that needs facilitation and support in order to overcome existing misconceptions and uncertainty towards these European transparency instruments at a practical VET leve ...
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The project EUCOLOG is a response to concrete qualification requirements in the immediate logistics sector as well as in logistical areas of other sectors (logistics as a key technology). A new strategy, combining training and qualification with continuous improvement, delivers rapid training results through in-company education measures that are derived directly from the working process. The SOLO ...
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The project concerns the level of qualification V in transport and logistics in all countries. Existing certifications for these jobs show a variety of situations with no common definition of required competencies. As a consequence on the employers’ side, national certifications do not respond to the companies’ needs and to the life long learning issues (continuous training, recognition of profess ...
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...jects and the work process analyses, a Logistics Qualifications Framework were drafted by ITB. To ensure sustainability of the results, logistics and HR personnel, training organisations and industry associations, etc. have to be brought together into a Logistics Skills Network. This network will deal with the continuously changing requirements in the workplace and thereby be in a position to iden ...
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