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TERMINÉ
Entwicklung von Instrumenten für die Verbesserung der Wettbewerbsfähigkeit von ökologisch erzeugtem Obst und Gemüse aus dem Oberrheingebiet (Fruits et légumes bio / Öko-Obst und -Gemüse)
Date du début: 31 déc. 2012, Date de fin: 30 déc. 2014,
Le projet porte sur la filière fruits et légumes biologiques dans la région du Rhin supérieur. Il consiste à élaborer des outils d'aide à la décision destinés aux opérateurs qui permettent d'identifier les potentiels de développement et les atouts de la production locale, de maitriser et d'optimiser les coûts de production et de définir des pistes de progression sur certains débouchés.Das Projekt ...
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TERMINÉ
Berufsbildung ohne Grenzen
Date du début: 31 janv. 2008, Date de fin: 30 déc. 2011,
Ce projet vise à favoriser la mobilité et la flexibilité des personnes afin de les encourager à intégrer le marché du travail transfrontalier. Pour ce faire, il s’agira pour le GRETA Nord Alsace et le CJD Maximiliansau de mener plusieurs actions : favoriser l’apprentissage de la langue du voisin, promouvoir la valorisation transfrontalière des formations dans le Pass’Reconnaissance et accompagner ...
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TERMINÉ
Die IT-Branche im Oberrheingebiet - Basis der Wettbewerbsfähigkeit (IT2R)
Date du début: 31 déc. 2008, Date de fin: 30 déc. 2011,
Lobjectif du projet IT2R est de fédérer les clusters TIC existants (Rhénatic, CyberForum, Medien Forum, entreprises de la région de Bâle, IT-Forum Rhein-Nekar) au sein de lespace du Rhin supérieur.Ziel des Projekts ist es, die vorhandenen IT-Cluster am Oberrhein (Rhénatic, CyberForum, Medien Forum, Unternehmen in der Basler Region, IT-Forum Rhein-Nekar) zusammen zu führen.
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TERMINÉ
E-learning for population mobility (E-MOTION)
Date du début: 30 avr. 2003, Date de fin: 29 avr. 2007,
The E-MOTION project corresponds to the stakes of the European Spatial Development Perspective concerning the "Diffusion of Innovation and Know-how". It respects the objectives of the Copenhagen Declaration (Nov. 2002) and that of Bologna (June 1999) on a Training Systems Common Architecture. It emphasises a common construction of training contents, in order to facilitate mobility within Europe, ...
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TERMINÉ
The practice of identifying, evaluating and recognising informally acquired skills involvesnumerous methodological challenges, which are generally given scant consideration.Nonetheless, experience shows that they play an important role for both providers andcustomers, be they individual participants or institutional recipients. The very disparatelevels of development in Europe are not an obstacle ...
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TERMINÉ
The RATIONALE of the proposal was based on the need of enterprises with high presence of multiethnic workers for an employee(s) who facilitates multiethnic relationships and acquires a key role within the process of socialization in the workplace (towards workers of his own ethnic network and the enterprise itself). MAIN AIM was to transfer (it was a geographic, linguistic/cultural and functional ...
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