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Unterrichtsentwicklung
Date du début: 1 juil. 2014,
Date de fin: 30 juin 2016
PROJET
TERMINÉ
Being a reform pedagogical school, Elisabeth-Gymnasium attaches particular importance to the development of independent learning in students. Our approach includes assisting students in their personal growth based on Christian values. Another objective is raising their awareness of being European citizens. Consequently, our school curriculum incorporates foreign student exchanges, Yes-Events, junior elections and projects, for instance, educational tours to Auschwitz.
Teachers participating in this training programme should support the projects mentioned above as well as aid colleagues responsible for these activities. Apart from that, students will be given more opportunities to acquire language certificates. In order to prepare these examinations methodically and didactically, language teachers are supposed to learn alternative teaching strategies for their lessons.
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