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Higher education student and staff mobility project
Date du début: 1 juin 2014, Date de fin: 30 mai 2016 PROJET  TERMINÉ 

Número del proyecto 2014-1-ES01-KA103-000523 Años de participación Desde 2007 carta Erasmus y desde el 2014 en Erasmus+. Objetivos LCI Barcelona apoya la internacionalización de nuestros estudiantes y el enriquecimiento de la Escuela con la acogida de estudiantes de diferentes nacionalidades. Se puede mejorar la calidad a través de la innovación, la investigación, la competitividad, para ello es imprescindible conocer diferentes formas de trabajo que se pueden desarrollar a través de la movilidad Erasmus. Cuantos más conocimientos, tanto técnicos como de idiomas e intercambios, puedan realizar los estudiantes mayor será el nivel de aprendizaje adquirido y por tanto estará más preparado y capacitado para entrar en el mercado laboral. El progresivo desarrollo de las tecnologías y las formas de comunicación han creado un nuevo marco de actuación a través del cual emergen nuevos criterios de valoración, vinculados a sensibilidades y responsabilidades económicas, sociales y ambientales, que son imprescindibles y que por el momento, los estudiantes solo pueden conocer in situ, a través de programas de movilidad. El desarrollo de programas conjuntos entre Instituciones de Educación Superior potenciará la preparación de profesionales, en nuestro caso del diseño, para mejorar la creación, la elaboración, el uso y el consumo de las producciones industriales, mediante el desarrollo de las capacidades creativas, expresivas, tecnológicas, de investigación y pedagógicas. A través de las actividades de movilidad se conocen las tendencias del mercado, los elementos industriales y en nuestro caso particular, los oficios del textil y de la indumentaria, la recogida de información y la comunicación de ideas. De esta forma se generan propuestas que enriquecen el entorno sociocultural y conectan con la sensibilidad del colectivo destinatario. Número de participantes 16 estudiantes de Diseño de Moda, han realizado la movilidad en el segundo semestre del tercer curso. Los criterios de selección de participantes son por nota media y entrevista personal. Entre las experiencias positivas destacamos los vínculos que algunos de nuestros estudiantes han conservado con las ciudades de destino. Acciones llevadas a cabo Sesiones informativas: dirigida a todos los estudiantes interesados y alumnos. También se organiza una sesión dirigida a los docentes del centro. En estas reuniones se tratan: o Reuniones informativas periódicas sobre las convocatorias publicadas y novedades SEPIE y Erasmus + o Facilitar información sobre el proceso de solicitud de las candidaturas para la participación en un proyecto de cooperación internacional o Informar sobre las becas de estudio específicas de este tipo de programas (English) Project number 2014-1-ES01-KA103-000523 Years of participation From 2007- carta Erasmus From 2014 - Erasmus+. Objectives LCI Barcelona, through the Erasmus programm, support the internationalization of our students and our School improvement with the reception of students of different nationalities. Quality can be improved through innovation, research, competitiveness, therefore it is essential to know the different ways of working that can be developed over the Erasmus mobility As much knowledge the student can achieve (technical, language and exchanges) a greater level of learning will acquired and thus, it will be more capable and prepared to enter the job market. The progressive development of technologies and communication channels have created a new framework from where a new criteria for evaluation emerges, linked to economic, social and enviromentals sensibilities and responsibilities, which are essential, and students can only learn in situ, through mobility programs. The development of mobility programs between higher education institutions will promote the training of professionals, in our case design, to improve the creation, development, use and consume of industrial production through the development of creative, technological and pedagogical activities. The mobilities help to know market trends in design, everything related with textile and clothing industries. Gathering information and communication of new ideas are also a goal. The new proposals that come from those mobilities improve our culture and connect with the destination group. Number of Participants 16 Fashion Design students have participated. They travel at the second semester of third year. A personal interview and average grades are the main criteria for the selection process. Among positive experience, we highlight the links created between the students and the destination cities. Actions - Informative Sessions for our students, administrative staff and teachers. The session’s objectives will be: o To inform about public announcements from SEPIE and Erasmus + o To provide information about the application process and the participation at International Cooperation Projects. o To inform about specific grants from programms related.

Coordinateur

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