Az Erasmus program már majdnem egy évtizede a f?iskola nemzetköziesedésének egyik legfontosabb eleme és eszköze. A program által nyújtott lehet?ségeknek köszönhet?en az Erasmus + programországokban m?köd? partner fels?oktatási intézményeinkkel fenntartott kapcsolataink fejl?dtek, er?södtek, b?vültek. Ennek jegyében a 2014/2015-ös tanévben a f?iskola 5 új partner fels?oktatási intézménnyel kötött intézményközi megállapodást: a romániai Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetemmel (Erasmus kód: RO CLUJNAP07), a szintén romániai Partium Keresztény Egyetemmel (Erasmus kód: RO ORADEA02), a ciprusi University of Nicosia-val (Erasmus kód: CY NICOSIA14), a ciprusi CDA College-dzsal (Erasmus kód: CY NICOSIA30), a szlovákiai Univerzita Konstantina Filozofa v Nitre intézménnyel 8Erasmus kód: SK NITRA01). A Dunaújvárosi F?iskola az Erasmus + program keretein belül a 2014/2015-ös tanévben összesen 11 hallgató részére biztosított lehet?séget, hogy ösztöndíjjal részt vehessen Erasmus + tanulmányi mobilitásban, valamint 2 hallgató részére külföldi szakmai gyakorlati lehet?séget ösztöndíjjal. A f?iskola 7 munkatársa vett részt oktatási célú személyzeti mobilitásban és 9 munkatárs képzési célú személyzeti mobilitásban. A f?iskolánk Nemzetközi Kapcsolatok Irodája részére a megvalósított mobilitásokat követ?en a résztvev?kt?l beérkezett visszajelzések alapján elmondhatjuk, hogy a mobilitási programban résztvev? hallgatók és munkatársak szakmai és idegennyelvi, interkulturális kommunikációs kompetenciái, készségei fejl?dtek. A mobilitást megvalósító hallgatóink személyes fejl?désr?l is beszámoltak, illetve a munkaer?piacon kamatoztatható készségeik er?södtek (ez a külföldi szakmai gyakorlatot teljesít? hallgatóinkról teljes egészében, a tanulmányi mobilitásban résztvev? hallgatókról pedig részben elmondható.) A projekt teljesítése során sajnos fels?oktatási intézményünk nem tudta maradéktalanul megvalósítani az Erasmus + program által biztosított összes lehet?séget a tervezett kiutazó hallgatói létszám és hónapszám vonatkozásában. Összességében elmondható intézményünk teljesítményér?l az, amely már az el?z? tanévet is jellemezte: bár a kiutazó hallgatók vonatkozásában nem sikerült teljes mértékben megvalósítani mindegyik tervezett mobilitást (a jelen Erasmus tartalmi beszámoló 6.1 és 6.3 pontjában részletezett okok miatt), ehhez képest a f?iskola nemzetköziesedésével kapcsolatban végzett munka látványosabban jelenik meg a f?iskolára beutazott (inbound) Erasmus hallgatókra vonatkozó eredményeinkben. Ez ebben a tanévben 4 különböz? országból ideérkezett és nálunk tanult összesen 21 hallgatót jelent. Ez nagyrészt annak is köszönhet?, hogy a f?iskolán már 6 képzési program tantárgyai hallgathatóak részben vagy egészben angol nyelven, valamint hogy az intézmény oktatási infrastruktúrája és szolgáltatásai magas színvonalon állnak a hallgatóink rendelkezésére. Itt említhetjük meg azt a tényt, hogy f?iskolánk minden beérkez? Erasmus hallgató számára biztosít kollégiumi szállást a campuson belül. Campusunknak a hallgatónk gyakorlati képzését szolgáló laboratóriumai, jól felszerelt könyvtára, Sport és rendezvénycsarnoka, sportolási lehet?ségei, a TV stúdiója, a Campus étterme valamint a Campus Club szolgáltatásai szintén azt szolgálják, hogy a külföldi (és ezen belül az Erasmus) hallgatók valamint a magyar hallgatók tanulmányi id?szaka minél tartalmasabban, minél magasabb színvonalon kerüljön megvalósításra.