Heterogenität als besondere Aufgabe in der vorschulischen deutschfranzösischen Fremdsprachenbildung
Date du début: 31 déc. 2004,
Date de fin: 29 juin 2007
PROJET
TERMINÉ
Die Zielsetzung des Projekts besteht darin, im Bereich vorschulischer Fremdsprachenbildung einen Beitrag zu leisten für die Chancengleichheit von Kindern mit besonderen Bedürfnissen (Kinder mit Hochbegabung, ausländischer Herkunft, mit Entwicklungsverzögerungen, mit Behinderungen). So sollen grenzübergreifend Austausch und Weiterbildungen für Fachkräfte, die deutsch bzw. französisch lehren, organisiert werden, um im Vorschulunterricht das Erlernen der Nachbarsprache der Heterogenität der Lernvoraussetzungen anzupassen. Achievements: - 100 deutsche Erzieherinnen für das zweisprachige Lernen ausgebildet- Durchführung von Fremdsprachenangeboten in den beteiligten Einrichtungen- Anzahl der Partnerschaften mit écoles maternelles hat zugenommen- 3 Symposien zum Thema Differenzierung in der bilingualen Bildung- Gestaltung eines Films, Einrichtung eines Internetauftritts
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Coordinateur
- 79117 Freiburg, Germany Freiburg (Germany)
1 Participants partenaires
- 1004 Lausanne, Switzerland Lausanne (Switzerland)