ROC Leeuwenborgh streeft naar een toename van mobiliteit voor zowel studenten als medewerkers. Een toename die het gevolg dient te zijn van een toegenomen awareness van de meerwaarde van oriëntatie op vak en beroep in een wijdere geografische maar ook economische en onderwijskundige omgeving. Het aantal studenten dat deelneemt aan iBPV groeit gestaag; opleidingsteams die eerder minder/niet op dit speelveld waren, nemen nu deel. Voor medewerkersmobiliteit geldt hetzelfde. Alhoewel voor EFA call 2017 geldt dat beschikbare gelden voor medewerkersmobiliteit voor het grootste gedeelte zijn overgeheveld (zie tussenrapportage juni 2015) naar IVT voor studenten is ook hier sprake van uitbreiding naar andere opleidingsteams. Zo is Zorg met 5 collega’s in Turkije op bezoek geweest en dit resulteert in uitwisseling van zowel studenten als medewerkers. Hier verwachten wij concreet resultaat in 2017. Voor studenten (2013: 94; 2014: 115) zien we een toename aan mobiliteit. Voornamelijk hogerjaars nemen deel aan iBPV en gaan voor vooraf vastgestelde curriculumonderdelen aan de slag in het buitenland. Het opleidingsteam beoordeelt iemands uiteindelijke aanvraag; in het team moet consensus zijn bereikt over deelname. In principe wordt elke deelnemer bezocht; monitoring krijgt prioriteit binnen de opleiding en elke opleidingsteam heeft een speciale functionaris belast met coördinatie van iBPV. Uit verslagen in de mobilitytool én verslagen gemaakt in opdracht van de opleidingsteams blijkt de meerwaarde die de studenten ervaren: toename zelfvertrouwen, groei persoonlijke en talige competenties, verrijking en diversifiëring beroepsbeeld. Medewerkers van Bureau Werk en Stage (6), Zorg (5) en Techniek (3) zijn gedurende Call 2014 op studiereis geweest in respectievelijk Valencia, Istanbul en Lahti. Thema’s die aan bod kwamen waren curriculumvergelijking, ontwikkeling van de beroepsprofielen, relatie onderwijs-bedrijfsleven en opzetten docentuitwisseling. Hier waren 50 mobiliteiten gepland maar de eerdere genoemde prioritering heeft geleid tot een aangepast aantal. De resultaten van deze studiereizen zijn vertaald naar concrete acties binnen de teams (Zorg en Techniek) terwijl Bureau Werk en Stage vanuit de analyse opleiding-bedrijfsleven een advies wordt opgesteld naar opleidingsteams m.b.t. plaatsen van studenten niveau 2. In de aanvraag van call 2017 EFA is als doelstelling opgenomen een hotspot in te richten op Tenerife voor studenten Toerisme en mogelijk andere opleidingen (Zorg). Dit blijkt een hardnekkiger en taaier proces te zijn dan verwacht. Ook tijdens Call 2016 zal dit aandacht krijgen. Tot heden heeft ROC Leeuwenborgh contact met bedrijven en minder met scholen/onderwijsinstellingen. In Finland (Lahti) en Spanje (Santander en Valencia) wordt een begin gemaakt met het intensiever betrekken van scholen bij de invulling van de iBPV.