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« EAU COMME PATRIMOINE ». EXPERIENCES ET SAVOIR FAIRE DANS LA RÉHABILITATION DES VILLES D’EAU ET DES PAYSAGES FLUVIAUX.
Date du début: 1 mai 2011,

L'objectif est d'approfondir la dimension culturelle du projet urbain et paysager, à travers un projet participatif en favorisant, dans le même temps, une approche interdisciplinaire et multiculturelle. La Convention Européenne du Paysage nous incite à franchir la barrière constituée par une conception exclusivement technologique concernant les problématiques de l’aménagement urbain et paysager, dans le but de se réapproprier de la dimension culturelle des espaces de vie.En particulier trois sujets émergent de l'analyse de nombreuses expériences de requalification des zones urbaines et des paysages fluviaux en Europe :1. le premier concerne la redécouverte de l’importance des fleuves et des rivières dans les villes et par conséquent des lieux historiques (ports, berges, friches, docks, espaces naturel, ect.) comme éléments d’intérêt patrimonial ;2. le deuxième aspect déterminant concerne l’importance des fleuves et rivières comme couloirs écologiques et « greenstructure » à l’intérieur des villes et des aires métropolitaines;3. le dernier aspect concerne les politiques culturelles que plusieurs villes ont mis en place pour rapprocher les citadins de leur cours d’eau.Le projet entend développer de telles problématiques au travers de l’approfondissement des cas d’études et ce notamment avec l’activité des Laboratoires participatifs de projet urbain et paysagers (AteLP) dans chaque pays adhérent. Le projet se déroule sur deux ans et est fondé sur l’activité des AteLP et sur 4 moments d’approfondissement (2 séminaires, 1 design workshop, 1 conférence finale). A l’activité des AteLP seront associées les Collectivités locales et les Ecoles d’architecture et du paysage avec l'implication des associations et institutions locales. Pour la diffusion des résultats du projet sont prévus :1. livre-catalogue et compendium des bonnes pratiques; 2. expositions de l’activité des AteLP ;3. insertion du projet dans les sites web des coorganisateurs et partenaires.

Coordinateur

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5 Participants partenaires