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6 projets européens trouvés

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 TERMINÉ 
SEMSEM est un projet structurel régional qui concerne 25 partenaires de 7 pays : Algérie, Liban, Maroc, Tunisie, Espagne, Italie et France. Le coordinateur, Université Montpellier 2, s'appuie sur 4 ministères (MESR), 10 universités pilotes du Sud : pour chaque pays, une ou deux universités «marraines » partenaires , ayant déjà une structure pour les stages, et une université « filleule » peu rompu ...
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 TERMINÉ 
S’inscrivant dans le processus de Bologne, le Maroc a adopté l'architecture pédagogique LMD depuis 2003. Le présentprojet s'inscrit dans le renforcement de la convergence des systèmes d'enseignement supérieur marocain et européen. Le projet vise la mise en place d’un système de crédits ECTS et du supplément au diplôme. L’alignement au système ECTS est de nature à promouvoir la lisibilité de notr ...
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 TERMINÉ 
EOLES project (“Electronics and Optics e-learning for Embedded Systems”) aims at creating an “E-LEARNING 2.0” ENGLISH-SPOKEN 3rd YEAR BACHELOR CURRICULUM.The created curriculum will be available for students living all over the world and especially in North Africa and having already the first two years of a Bachelor degree in Physics. This SPECIALISATION YEAR is oriented towards the EMBEDDED SYST ...
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 TERMINÉ 
Overall objective: To increase capacities of the Moroccan universities in contributing to the technology transfer in the water technology sector by mobilizing their potential as key players in the Moroccan innovation system. Specific project objectives are: To strengthen strategic, managerial and administrative capacities of 7 Moroccan universities by enhancing participation in cooperative resear ...
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 TERMINÉ 
DEFI-Averroès est un programme structurel régional qui concerne 7 pays : Algérie, Liban, Maroc, Tunisie, Espagne, Belgique et France. Le coordinateur, Université Montpellier 2, s'appuie sur les réseaux d'écoles d'ingénieurs Polytech et CODIGE. Le partenariat comprend 4 ministères (MESR), 13 universités, et 8 acteurs représentatifs du monde socio-économique. Il recouvre en partie le périmètre du c ...
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 TERMINÉ 
Pour les établissements d'enseignement supérieur, il est aujourd'hui reconnu que la coopération avec le monde du travail, et plus généralement la société civile, est une nécessité et qu'elle ne peut plus se contenter d'être une activité optionnelle. Or, la structuration des partenariats universités-entreprises suppose comme préalable la présence de structures d'interface pérennes et opérationnelle ...
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