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10 projets européens trouvés

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 TERMINÉ 

Tecnología e Innovación en el Contexto Educativo del Alumnado (0624_TECNICEA_6_E)

Date du début: 31 déc. 2012, Date de fin: 30 déc. 2014,

Fomentar la utilización de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación entre el alumnado con el objetivo de que los centros educativos promocionen su entorno natural, cultural o social inmediato y conozcan mejor el de sus centros asociados ...
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 TERMINÉ 

IMPULSA

Date du début: 19 oct. 2010, Date de fin: 18 oct. 2013,

La formación profesional es un punto cada vez más importante en la estrategia de educación y cualificación de los jóvenes. Obtener niveles de gran calidad en los perfiles de los formados, exige una gran inversión, que no todos los países pueden afrontar. Las limitaciones son tanto en términos de la inversión en infraestructuras, equipo, como también en términos de formadores, que estén debidamente ...
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 TERMINÉ 
OBJETIVOS: El proyecto pretende aumentar la presencia de las lenguas española y portuguesa en los centros educativos de las regiones transfronterizas mediante: a) la formación del profesorado en esas lenguas y en las culturas que las sustentan, b) la formación del profesorado en la metodología de la enseñanza de estas lenguas, c) la creación de una comunidad educativa virtual para el desarrollo de ...
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 TERMINÉ 

RED EDUCATIVA DE ALENTEJO-CENTRO-EXTREMADURA (0352_REALCE_4_E)

Date du début: 31 déc. 2010, Date de fin: 30 déc. 2012,

OBJETIVOS: Creación de una comunidad de ámbito educativo, mediante una red de centros conectados telemáticamente, para compartir prácticas y experiencias educativas. ACCIONES: Desarrollo de una plataforma telemática de colaboración/formación para la elaboración de contenidos y materiales didácticos de apoyo a las prácticas educativas; Integración de las TIC, desarrollando trabajos de colaboración: ...
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 TERMINÉ 

Apoyo TIC a los aprendizajes  (0098_ATICA_6_E)

Date du début: 31 janv. 2008, Date de fin: 30 déc. 2010,

OBJETIVO: El proyecto se centra en el uso de las pizarras digitales en las aulas para la enseñanza de matemáticas y de las lenguas española y portuguesa en la etapa educativa de 10 a 16 años. Se realizará a través de plataformas digitales de formación y de colaboración.ACCIONES: Formación del Profesorado en el uso de Pizarras Digitales, elaboración conjunta de materiales innovadores para el aprend ...
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 TERMINÉ 
STENCIL includes 21 members from 9 European countries, providing joint expertise to contribute to the improvement of science teaching, by promoting innovative methodologies and creative solutions that make science studies more attractive for students. STENCIL will offer to science teachers, schools, school leaders, policy makers and practitioners in science education from all over Europe, a platfo ...
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 TERMINÉ 
The purpose of the project is to create instruments for evaluating the characteristics of young school drop-outs, to set up indicators for profiling people who drop out of school, to set up indicators for vocational training demand and to implement the results of experiments carried out among people working in education with a view to creating a trainers' bursary. The bursary would be used to prov ...
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 TERMINÉ 
The project objectives focus on the improvement of know-how transfer processes and the development of innovative learning and teaching methods in the field of fracture mechanics and structural integrity (with particular reference to concrete and ceramic materials) by means of teaching materials using e-learning and new technologies. Target groups are managers, technicians and engineers involved in ...
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 TERMINÉ 
CAM aims at: Analize the current situation concerning the use of the audiovisuais and multimedia in the schools of the Regions; To reorganize the current audiovisual services used by the partners, transforming them in multimedia centers to support the reorganization of the audiovisuais and multimedia centers of the schools; To stimulate the use of the ICT as factor of development of new boardings ...
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 TERMINÉ 
El proyecto CONTENT tendrá su objetivo en la creación de contenidos multimedia escolares, uniendo en proyectos comunes a escuelas de las 3 regiones que trabajarán en temas igualmente comunes, tanto a nivel de su comunidad escolar como a nivel de los propios archipiélagos, creando redes escolares de cooperación. El proyecto contribuye así a la mejora del nivel cualitativo de los contenidos multimed ...
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