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18 projets européens trouvés

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MANAGEMENT OF BIOMASS ASH AND ORGANIC WASTE IN THE RECOVERY OF DEGRADED SOILS: A PILOT PROJECT SET IN PORTUGAL (LIFE No_Waste)

Date du début: 1 janv. 2016, Date de fin: 31 déc. 2019,

Background Mining operations are a cause of soil degradation. They are associated with a legacy of abandoned metalliferous mine wastes and acid mine drainage, which contributes to around 2% of soil contamination in Europe. There is therefore an urgent need for sustainable site re-development strategies and remediation technologies that are effective, both...
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Higher education student and staff mobility project

Date du début: 1 juin 2016, Date de fin: 30 sept. 2017,

This is a higher education student and staff mobility project, please consult the website of the organisation to obtain additional details.
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Show your own gold - a European Concept to Visualize and Reflect One's Vocational Biography Using Digital Media

Date du début: 1 sept. 2014, Date de fin: 31 août 2017,

The project aims to develop, test and evaluate a European concept to support the development of a vocational biography through course consultancy for the target group of unemployed young people (including girls and young women) in vocational preparation measures outside the labour market. It intends to make them set up and visualize their individual vocational and educational biography, actively p...
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Higher education student and staff mobility project

Date du début: 1 juin 2015, Date de fin: 30 sept. 2016,

This is a higher education student and staff mobility project, please consult the website of the organisation to obtain additional details.
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Higher education student and staff mobility project

Date du début: 1 juin 2014, Date de fin: 30 sept. 2015,

The mobility project Erasmus+ aims at offering the IPBeja and partner institutions students and staff learning, teaching or training experiences in an international context and contributing to the development of professional and personal competencies supporting mobility, employability and the integration in the European labor market. Benefitting from a network of more than 80 partners, both higher...
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Medidas de Adaptación y Mitigación al Cambio Climático a través del impulso de las Energías Alternativas en Centro, Extremadura y Alentejo (Fase II) (0406_ALTERCEXA_II_4_E)

Date du début: 31 déc. 2010, Date de fin: 29 juin 2014,

OBJETIVOS: El objetivo general del proyecto es el fomento de la producción de energía con fuentes alternativas. ACCIONES: La realización de las acciones planteadas en el marco del proyecto ALTERCEXA II permitirá la consecución de los objetivos fijados para la presente convocatoria del proyecto. Las diferentes acciones, basadas en la cooperación transfronteriza entre las regiones participantes, que...
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Red de Investigación Transfronteriza de Extremadura, Centro y Alentejo (Fase II) (0401_RITECA_II_4_E)

Date du début: 31 déc. 2009, Date de fin: 30 déc. 2013,

OBJETIVOS: Fortalecimiento de la Red de Investigación Transfronteriza de Extremadura, Centro y Alentejo, que agrupa a centros de investigación, y fomento de trabajos coordinados que potencien sinergias y complementariedades en materia de Investigación, Desarrollo e Innovación. ACCIONES: Ampliar y consolidar la Red existente en el área de cooperación. Impulsar la comunicación entre investigadores y...
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Investigación y Transferencia Transfronteriza España-Portugal (0432_I2TEP_5_E)

Date du début: 31 déc. 2010, Date de fin: 30 déc. 2012,

OBJETIVOS: Incentivar la investigación y transferencia del conocimiento a las empresas y sociedad en general en el marco transfronterizo de la Cuenca del Guadiana. Promover hábitos saludables y educación ambiental, contribuyendo a la mejora del bienestar de los ciudadanos del ámbito transfronterizo. Implantar nuevas tecnologías de comunicación de la investigación basadas en www2. ACCIONES: Colabor...
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Red de Investigación Transfronteriza de Extremadura, Centro y Alentejo (0318_RITECA_4_E)

Date du début: 5 févr. 2008, Date de fin: 30 déc. 2010,

OBJETIVO: Creación de una red que agrupe a organismos públicos de investigación y universidades, que establezca un marco de trabajo coordinado para potenciar sinergias y complementariedades en materia de Investigación, Desarrollo e Innovación.ACCIONES: Implementar una Red Científico Tecnológica en el área de cooperación. Impulsar la comunicación entre investigadores y tecnólogos. Promover encuentr...
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Medidas de Adaptación y Mitigación del Cambio Climático a Través del Impulso de las Energías Alternativas en Centro, Alentejo y Extremadura (0317_ALTERCEXA_4_E)

Date du début: 31 déc. 2006, Date de fin: 30 déc. 2010,

OBJETIVO: El objetivo general del proyecto es el fomento de la producción de energía con fuentes alternativas en las regiones de Centro, Alentejo y Extremadura.ACCIONES: Incluyen actividades conjuntas de fomento de la investigación, estudio y análisis de tecnologías y potencial, búsqueda de soluciones técnicas eficientes, demostración y difusión y sensibilización de cara a la promoción de la inver...
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Red de Investigación del Suroeste de Europa (0042_RISE_5_E)

Date du début: 31 déc. 2007, Date de fin: 30 déc. 2010,

OBJETIVO: Creación de una Red de Investigación en el territorio transfronterizo Huelva Algarve Baixo Alentejo Cádiz - Sevilla, que permita dinamizar actividades conjuntas y promover la transferencia del conocimiento con objeto de incentivar la competitividad económica y social de las regiones implicadas.ACCIONES: Implantación de nuevas tecnologías científicas y metodologías de trabajo que ap...
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Law and ICT Shared Virtual Campus

Date du début: 1 oct. 2007,

UIT the new economic and trading environments created after the incorporation of new countries to the common market within the European Union, the harmonisation of legal frameworks for electronic commerce and electronic government is essential. The main aims of this project are thus: to create European Shared Virtual Campus on Law and ICT (Law and Information and Communication Technologies), the d...
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Fashion Talk - Attract Participation and Increase Learning Motivation of Young Adults

Fashion plays an extremely important role in the lives of most juveniles and young adults. Peer groups create an intrinsic net of open or hidden requirements for the individual, and only persons with a high self-esteem and self-conscience dare to negate the dictate of fashion. For low income persons, the inability to equip oneself with all the “must have” very often leads to frustration and to a f...
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“TEVAL II” - Innovative Evaluation Model in Teaching and Training Organisations/ TEVAL II - d’évaluation innovant pour les organismes d’éducation et de formation/

SummaryTEVAL 2 rises in the sequence of the last years experience by the partnership that composed the Project TEVAL - Evaluation Model for Teaching and Training Practice Competences - LdV PT/ 04/ B/ F/ PP – 159050. This Project has developed and validated an innovative evaluation model, using different qualitative research methodologies. The model was conceived regarding its sustainability for Ed...
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Law and ICT Shared Virtual Campus

Date du début: 1 oct. 2007,

UIT the new economic and trading environments created alter the incorporation of new countries to the common market within the European Union, the harmonisation of legal frameworks for electronic commerce and electronic government is essential. This project will target the following actions and results: 1. Creation of an European Shared Virtual Campus on Law and ICT (Law and Information and Commu...
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Partnership for the Education and Research about Responsible Living

Date du début: 1 oct. 2009,

PERL (Partnership for Education and Research about Responsible Living) is a partnership of researchers and educators, aware of the urgent need for individuals and society to significantly rethink and reorient the choices they make and the manner in which they live their lives in order to reduce the negative impacts of climate change and financial instability, ensure more just distribution of resou...
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Key Competence Happiness - A New Horizontal Theme in Adult Education and Counselling

Date du début: 1 déc. 2009,

Empirical happiness research has gained wide acknowledgement recently and offers a promising new access to central questions to both ethics and economics. In our project, we will investigate what this perspective can contribute to aspects in adult education, and for the skills requirements that the European workforce needs to become more flexible in order to meet the demands of economic developmen...
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NETWORK ON CREATIVITY IN PRE-SCHOOL EDUCATION

Date du début: 1 oct. 2010,

The CREANET Network aims at developing a European forum for discussion, research, exchange of best practices on creativity in pre-school education from a multidisciplinary and cross-institutional perspective. In particular, the theme of creativity will be approached by focusing on two specific aspects: creativity and contexts (spaces, materials, relations)and expressive languages(artistic and ver...
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